by

新竹縣立竹東國民中學

我們都是一家人

一、活動目標

〈一〉認知：從輕鬆有趣的活動中學會現在進行式用法

〈二〉情意：藉由Jones一家人的活動，思索及發揮想像—自己在做些 什麼

二、活動內容

老師準備以班上同學座號為主的筷子竹籤，及根據圖片中八個情境的號碼籤，老師先抽出一位同學，然後請他或她抽出所要回答的號碼題 ，若學生抽出的為一至七題，請學生依圖片情境作答，若抽出的為八號則請依所學自行發揮，答對同學有權抽出下一位答題者，以此類推。