Book III, Lesson Two

By 張武石

寶山國中

 

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大富翁

一.活動目標:

1.複習第三冊第二課單字、片語。
2.提供學生聽說與翻譯的機會。
3.提升學生學習的興趣。
 
二.預備工作:
 
<教師:/td> 1.準備壁報紙兩大張,將大富翁的闖關地圖繪製其上。
2.準備兩個骰子,五個顏色不同的大磁鐵。
3.準備各關卡的相關題型,約10~15題。
學生:複習本課內容。
 
三.活動過程:
 
1.教師將班上學生分成五大組,每組選一顏色磁鐵為代表。
2.五組派代表猜拳決定先後順序。
3.每一組在擲骰後,決定其向前格數,亦即回答的題型。
4.在得知題型,每組推派一位代表站起來回答問題。
5.回答正確,則該組加一分;反之,則沒有得分。而該題可由其餘四組競賽搶答。
6.最後積分最多的一組則得勝。
 
四.注意事項:
 
1.競賽完畢後,教師可針對學生較不熟的句型再作講解。
2.講解過後,教師可帶學生一齊唸過課文與單字一遍。
3.附:
START
---→
How~
造句題
動詞
過去式
命運 單字題 過去式
造句題
REST
動詞過去式
發音
. 英翻中題
Did~
造句題
. 問答題
課文
是非題
. 交通工具
造句題
REST Who~
造句題
片語題 機會 中譯英題 What~
造句題
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