Book III, Lesson Three
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寶山國中
原文重現
一.活動目標:
1.
複習第三冊第三課課文內容。
2.
訓練學生聽說讀寫與組織能力。
二.預備工作:
教師：
1.
課文 Reading 影印一份。
2.
將影印本上課文內容逐句分開剪下，並置入紙袋。
3.
課文錄音帶、錄放音機。
4.
空白紙五張。
學生：熟悉本課新字彙、片語及句型。
三.活動過程:
1.
將學生分成五小組。
2.
每次請各組派一名同學(不得重複)前來教師這邊，教師抽出一句，前來的同學須在 30 秒內將此句背好，並回到組上。
3.
回到組上的同學將所看到的句子，告訴組上其他成員，並由組員將該句寫下。2 分鐘 後，每組再派一名同學前來教師這邊，讀取下一句。
4.
所有句子讀取完畢後，第一階段活動結束。
5.
教師將此短文錄音帶，播放 2~3 遍，接著請學生修改句子並重組短文。
6.
每組將答案交上，並抽五位同學上台分別唸各組成品，並讓全班一起對照課文作修改。
7.
錯誤最少的一組即為本競賽冠軍。
四.注意事項:
1.
可依照班上學生程度決定句子的長短與課文擷取的範圍。
2.
活動完後，教師可帶全班唸課文，並開始講解內容。
