Book III, Lesson Six

by 黃靜星

新竹縣立鳳岡國民中學

比手劃腳

一、 單元名稱：比手劃腳

　

二、教學內容：

　

1.教學目標：

(1)　訓練學生造句的能力

(2) 能正確且熟練運用動詞之現在式與過去式

2.教學資源：

(1)　動詞字卡多組

(2)　組別記分單一張

3.教學過程：

遊戲 ﹝一﹞

(1) 將學生分為二組。

(2) 每組派一位同學到台前抽一張動作卡，以比手劃腳的方式讓同學猜測。

(3) 同組同學必須以〝Did you …..？〞的句型來詢問。

(4) 若問題的答案錯，代表同學回答No.；反之，代表同學則必須以完整句子回答，正確無誤則得一分。

(5) 在限定時間內，能答對較多的一組獲勝。